"Основні тези та принципи академічної доброчесності"

• 1. Батьки відіграють ключову роль у дотриманні дітьми принципів академічної доброчесності. Якщо вдома толерують порушення доброчесності: наприклад, купують дитині збірники ГДЗ або ж виконують за дітей домашні завдання, то як би школа не старалася – учнів буде важко переконати, що вчитися доброчесно – правильно.
• 2.Академічна доброчесність базується на чесності, довірі, мужності, повазі, відповідальності та справедливості. Мужність полягає у вмінні сказати собі “ні”, коли є можливість списати чи піти легшим шляхом. Це стосується не тільки учнів, а й учителів.

Основні принципи академічної доброчесності:

• -старанність, самостійність у навчанні;
• -відповідальність за власні вчинки і чесне здобуття оцінок;
• -толерування думок інших, взаємоповага та підтримка;
• -гідна та моральна поведінка під час навчального процесу та поза ним.

До порушень академічної доброчесності належать:

• -плагіат;
• -списування;
• -хабарництво;
• -фальсифікація результатів досліджень;
• -необ’єктивне оцінювання;
• -здавання іспитів підставними особами.